广西财经学院思想政治教育工作侧记

紧握“奋进之笔” 谱写育人新篇

——广西财经学院思想政治教育工作侧记

　　高校承担着人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的重要任务，做好高校思想政治工作，对高等教育科学发展至关重要。长期以来，广西财经学院以强烈的政治责任感、昂扬向上的精神状态和良好的作风，描绘出学起来、教起来、传起来、研起来、干起来、实起来的宏伟蓝图，谱写了思政教育新篇章。

　　强化政治意识阵地意识，铸就立德树人思想引领新基础

　　广西财经学院始终坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，强化思想引领，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，创新协同育人模式，不断推动思想政治工作创新发展。

　　以同向同行为核心，搭建大思政工作平台。坚持传播马克思主义理论，抓好马克思主义理论教育。2014年，学校在思政部的基础上成立马克思主义学院，积极将中国特色社会主义理论体系贯穿于科研和教学全过程，不断推进理论创新，并转化为坚定的政治信仰、科学的思维方法，增强师生“四个自信”。坚持把意识形态挺在前面，压紧压实工作责任。2016年，学校建立意识形态协同工作机制，出台系列制度文件。坚持用好课堂教学主渠道，推进课程思政化。2017年，学校出台协同推进各类课程与思政理论课同向同行实施意见，明确了各类课程和思政理论课同向同行、协同建设的根本方向。坚持“四个相统一”，以良好的师德师风引导学生健康成长。近年来，学校通过制定完善相关制度，建立了一整套教师考核评价、激励表彰、监督惩处等机制，引导教师以德立身、以德立学、以德施教。

　　坚持“内容为王”，构建“大宣传”。面对全球化进程加快等因素对师生思想意识产生的冲击，学校党委牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权，坚持正面灌输和引导，占稳占牢主阵地，推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑；并全力加强宣传阵地建设管理，积极推动校园媒体联盟建设，打造广财校园媒体“新闻中央厨房”，形成广财校园媒体矩阵；开展社会主义核心价值观和中国梦教育活动，结合重大纪念日和重大历史事件，开展“我的中国梦”等主题教育活动和校风学风建设活动，增强师生的仪式感。

　　值得一提的是，学校将思政工作与广西壮族自治区的经济社会发展相融合，通过营造“风清气正的政治生态、团结和谐的校园生态、山青水秀的自然生态”，全面服务广西“两个建成”发展战略，教育和引导学生树立与时代主题同心同向的理想信念，增强服务经济社会发展的责任感、使命感，励志勤学，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，大踏步走向充满希望的未来。

　　建设思政课堂思政队伍，打造财经特色思政教育新范式

　　“大学生思想政治工作有一定的特殊性，必须坚持把握好思政工作规律、教书育人规律和学生成长规律的‘三大规律’，突出教师国家和社会代言人的身份，坚持与时俱进，才能真正让思政教育入脑入心。”韦春北书记如是说。

　　在此理念指引下，学校成立了“思政理论课教育教学领导小组”，并将思政课列为学校重点课程，积极探索具有财经专业特色的思政教育教学新范式。

　　学校紧紧围绕“高素质经管类应用型专门人才”这一人才培养目标，构建了课堂实践、校园实践和校外社会实践“三维推进”实践教学模式，把思想政治教育与校训教育、财经职业道德教育、财经法规教育紧密结合；并创新将思政教育融入大学生创新创业能力培养，取得了良好成效。2014年，学校获批广西高校首批“2011协同创新中心”，2016年，学校入选国家教育部门全国首批深化创新创业教育改革示范高校99强。

　　为了进一步调动师生的积极性，学校马克思主义学院创新构建了立体式教改项目管理模式，并形成了一批优秀的教改成果。其中，杨勇教授主持的《民族地区高校形势与政策课“复合协同”式教学方法改革的理论研究与实践》被国家教育部门确定为“择优推广计划”培育项目。

　　学校还积极深化教学综合改革，通过完善教学内容、改革教学方法、创新教学手段、改革考试形式等，切实增强学生思政课获得感。

　　教学内容上，学校积极推动社会主义核心价值观、党的理论创新最新成果、中华优秀传统文化等进教材、进课堂，直面大学生思想上的难点、疑点和热点问题，不断增强思政课教学的针对性，增强育人育德的吸引力。学校还将“广西新发展，厅局领导进校园”系列专题报告会纳入“形势与政策”课教学计划，收到了良好的育人成效。在“第九届全国高校校园文化建设优秀成果推选展示”活动中，学校申报的校园文化建设成果《在体悟经典中增强文化自信——广西财经学院中华经典诵读大赛》荣获二等奖。

　　教学方法上，学校创新构建了以“问题、合作、探究、分享”为核心的互动课堂，采用“时事点评”“课堂哲学辩论赛”等多元教学方法，有效增加了学生课堂教学参与度；并通过开展“诚信杯”辩论赛等第二课堂活动，将思想政治教育延伸到课外，让学生在深入实际、接触社会中了解国情、区情、民情。

　　教学手段上，学校积极运用多媒体等现代信息手段，搭建多样式、立体化教学平台，其中，“班级易秀”活动已成为学校品牌活动，打造出了一个融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的网络社区，受到学生普遍欢迎。

　　考试形式上，学校大力强化素质和能力培养的成绩评价导向，将课堂测试、活动评价等结合，建立多形式的学习考核评价体系，更是受到学生的一致好评。

　　在学校一年一度的学生评教评学活动中，思政课的优良率均超过98％，学生对思政课教学工作的满意度稳居三甲之列。

　　与此同时，学校还高度重视思政教师队伍建设，严格执行教师准入制度，坚持“专任为主、专兼结合”的原则，选好配强思政课教师队伍，外引内培提升队伍素质，积极鼓励青年教师通过培训、进修、访学、交流、“以赛促教”等提升教学水平和能力。近三年，教师获全区高校思政课教师教学基本功暨精彩一课比赛二三等奖6人；主持了2项国家社科课题、8项省级课题。

　　融入基层队伍基层工作，点燃实岗挂职社会实践新亮点

　　一个月的田东县实岗挂职锻炼，让广西财经学院房产1541班的秦秋燕感受颇深，她在心得体会中写道：“基层工作的繁杂、村民对换届选举的投入、服务型政府的新气象新面貌，让我感受到了基层工作的不易，也感受到了基层工作的重要。作为当代大学生，期待将来能为基层民主建设尽一分力，为基层人民群众做一些实事，在奉献中体现我们的社会价值。”